高职院校思想政治理论课中翻转课堂的设计与实施

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在信息化不断发展的今天,高职院校思想政治理论课迎来了新的挑战,以往传统的教学模式已然不再适应当下学生的发展要求,这也为高职院校思想政治理论课程的教学创新带来了新的机遇.高职院校思想政治教师应转变自身教学观念,通过运用翻转课堂模式优化教学结构,有效提升学生参与课堂学习和探究的积极性,有效促进高职院校思想政治理论课教学质量的提升.
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