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高中地理有效性课堂教学初探
高中地理有效性课堂教学初探
来源 :神州 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lele
【摘 要】
:
课堂是师生完成教与学的主阵地,是学生收获知识、提高能力、形成价值观环境观的主渠道。宁陕县提出的高效课堂改革核心理念就是"让学生轻松学,老师轻松教",其根本目的就是要改
【作 者】
:
何能春
【机 构】
:
宁陕中学
【出 处】
:
神州
【发表日期】
:
2012年23期
【关键词】
:
课堂教学
高中地理
学生主动参与
有效性
课堂改革
被动学习
死记硬背
重复训练
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课堂是师生完成教与学的主阵地,是学生收获知识、提高能力、形成价值观环境观的主渠道。宁陕县提出的高效课堂改革核心理念就是"让学生轻松学,老师轻松教",其根本目的就是要改变过去强调被动学习、死记硬背、重复训练的现象,提倡学生主动参与、勤动手、勤动脑、善于探究的学风,培养学生
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