目的:评价健康教育对社区儿童家长获取计划免疫知识的效果.方法:围绕我院周围某两个社区展开随机化的抽样调查,在全部的居民中以0-3岁儿童为入选的基础要求,筛选出本地居住时间一年以上的家庭各100例参与调查研究,将两个研究调查的社区对象分为对照组与观察组,其中甲社区勾选人数为100人,包括父母、祖父祖母、外祖父外祖母等直系亲属,乙社区雷同,甲社区采取常规教育的方式,针对常见疫苗接种与注意问题等展开讲座,集中化进行社区的教育宣传,视为对照组.乙社区定期进行教育回访,并在了解家属的文化程度与工作时间安排后依次进行针对性的对话,宣传健康知识,提供网络沟通渠道开通24h咨询服务空间,制定免疫教育计划,进行健康教育,视为观察组.两组针对儿童家长计划免疫相关知识的知晓情况展开调查,对比知晓率,结合两组社区家长计划免疫的综合得分,按照教育不同时间段的评分结果进行对比,同时针对预防接种的依从度,满意度,接种率数据进行收集汇总,评定两组社区教育的效果.结果:观察组接种疫苗有关预防传染病须知率达92％,对照组相对较低为84％,其他各项指标,除了接种月龄差异不大外,观察组的接种有关数据均高于对照组,两组对比分析具有显著性差(P<0.05).两组在教育期间对免疫问题的了解程度对比,两组皆随着时间的推移了解知识更加丰富,观察组的了解程度更深,知识掌握更全面.两组对比分析具有显著性差异(P<0.05).观察组预防接种的依从度,满意度,接种率数据均高于对照组.两组对比分析具有显著性差异(P<0.05).结论:针对社区儿童免疫问题计划健康知识教育,能够极大的提高社区居民对于免疫问题的认识,从而基于家长的主观免疫了解,提高了社区的接种率.