多描述子活动轮廓模型的医学图像分割

来源 :中国图象图形学报 | 被引量 : 10次 | 上传用户:sanshn
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目的医学图像分割结果可帮助医生进行预测、诊断及制定治疗方案。医学图像在采集过程中受多种因素影响,同一组织往往具有不同灰度,且伴有强噪声。现有的针对医学图像的分割方法,对图像的灰度分布描述不够充分,不足以为精确的分割图像信息,且抗噪性较差。为实现医学图像的精确分割,提出一种多描述子的活动轮廓(MDAC)模型。方法首先,引入图像的熵,结合图像的局部均值和方差共同描述图像的灰度分布。其次,在贝叶斯框架下,引入灰度偏移因子,建立活动轮廓模型的能量泛函。最后,利用梯度下降流法得到水平集演化公式,演化的最后在完
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信息化程度已成为判断一个国家综合国力、现代化水平的核心指标.在知识经济一体化、经济全球化的形势下,电子化、网络化、办公自动化的推进已成为政府部门的工作要求.肩负着
摘 要 在高中信息技术教学过程中,我们教师要以新课程改革的要求为导向,必须认清新课程改革的重要性和必要性,明确新课程改革的出发点,重视培养学生的创造性和创新能力。  关键词 高中生 信息技术 创新能力 培养策略  中图分类号:G63 文献标识码:A  创新是一种精神,也是一个民族的灵魂。教育本身就是一个创新的过程,创新教育的核心是培养学生具有创新能力。普通高中通用技术课程是国家规定的普通高中学生的
摘 要 在当今的教育背景下,传统的教学模式早已不适合学生身心发展的需要,作为新时期的物理教学,其目的远远超过了物理学本身,而更重要的是培养出学生的创新意识和创造性思维以及终身受用的一种科学精神,另一方面,新的课程就要求初中物理教师能够去综合运用各种教学手段及教学设备,让学生充分发挥主观能动性,让学生的思维能够有更广阔的空间,提高学生自主学习的能力,以及终身学习的能力。  关键词 初中物理教学 创新
摘 要 随着科学技术的快速发展,计算机技能已经成为衡量人才的一个重要指标,同时也是技校教学体系中一项重要的组成部分,如何有效的提高技校计算机教学的效率,就成为当前技校教学面临的首要问题,因此计算机教学方法也受到了越来越多的重视。本文就针对技校计算机教学中引导型教学方法的应用进行简单的探讨。  关键词 引导型教学方法 技校教学 计算机教学  中图分类号:G64 文献标识码:A  随着新课程改革的不断
摘 要 随着科学技术的飞速发展,信息技术在社会中的地位将越来越重,农村小学信息技术课堂教学也将越来越被人们重视,我想,通过大家的共同努力、探讨,农村信息技术课堂教学必将逐步走向成熟、趋于完善。信息技术课堂中,教师是指导者,学生是主体,留给学生广阔的思维空间,给他们无限的快乐,有利于教师的发展,有利于拓展学生的思维,培养学生的创新能力和自学能力。  关键词 农村 小学计算机 教学 探索  中图分类号