【摘 要】
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教育的最终目的是使学生德智体美劳全面发展,提高学生的综合素质水平。初中的在校教育,除了语文、数学、英语等纯理论知识教育的课程外,还包括作为体育教学基本组织形式的体育课。一般来说,体育课的课程安排在数量上较其他课程少,因此,在实际教学过程中,要特别注意体育课的课堂效率,在有限的时间里尽可能将体育课的课堂价值发挥到最大。
【基金项目】
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2019年度兰州市教育科学规划课题“大课间活动中的体育专项训练对提升中考体育成绩之探究”研究成果，课题立项号（LZ[2019]GH1042）；
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教育的最终目的是使学生德智体美劳全面发展,提高学生的综合素质水平。初中的在校教育,除了语文、数学、英语等纯理论知识教育的课程外,还包括作为体育教学基本组织形式的体育课。一般来说,体育课的课程安排在数量上较其他课程少,因此,在实际教学过程中,要特别注意体育课的课堂效率,在有限的时间里尽可能将体育课的课堂价值发挥到最大。
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