【摘 要】
:
目的分析老年关节置换术患者采用不同剂量布比卡因麻醉的效果。方法选取2014年3月至2016年1月收治的100例老年关节置换术患者,将其随机分为两组,两组患者均接受布比卡因腰硬
【机 构】
:
辽宁省阜新市第二人民医院(妇产医院)麻醉科,阜新市中医医院麻醉科
论文部分内容阅读
目的分析老年关节置换术患者采用不同剂量布比卡因麻醉的效果。方法选取2014年3月至2016年1月收治的100例老年关节置换术患者,将其随机分为两组,两组患者均接受布比卡因腰硬联合麻醉,对照组患者布比卡因应用剂量为12.5 mg,观察组为10 mg,对比两组麻醉效果。结果观察组麻醉优良率为96%,高于对照组的72%,不良反应发生率为4%,低于对照组的26%,P<0.05。结论老年关节置换术患者采用10 mg布比卡因麻醉的效果显著,值得推广。
其他文献
目的针对慢性丙型肝炎患者治疗失败各方面原因进行分析。方法结合临床实际,针对导致慢性丙型肝炎患者治疗失败的各方面原因进行总结。结果导致慢性丙型肝炎患者治疗失败因素
以毛泽东、邓小平、江泽民为代表的党的三代领导核心的教育思想既一脉相承,又与时俱进,主要表现在德育第一、教育的人民性、教育地位的战略性等问题上。同时,由于各自所处的时代
时间是什么?我们看不见它,感觉不到它,它却在一分一秒地流逝着,其实它并不神秘,本文将揭示它的真面目,也将指明穿越时间的正确方法。文章观点独到易懂,条理清晰,它将颠覆您对
选用28日龄扬州鹅公鹅64只,随机分成2组,每组4个重复,每个重复8只,1组饲喂玉米-豆粕日粮,另1组饲喂等能等氮的玉米-稻谷-豆粕日粮。试验70日粮测定鹅肠道组织形态发育、消化
调查表明,大部分高校教师对待科研工作心态复杂、焦虑感强,应通过多种方式改变高校教师对科研工作的矛盾认知。同时,应尊重他们对科研工作的多元化选择,有效引导科研工作与教学实
本文对课堂教学中出现的问题进行了分析,在指出了对不同类型学生教书育人的方法
马丁·特罗高等教育大众化理论发轫于美国,日本学者天野郁夫等人把该理论引入日本,很快就被日本学者广泛地接受引用,原因就在于“特罗理论”中所描述的高等教育大众化现象,日
教师课堂话语是指教师课堂授课的语言,同时也是学生语言输入的重要来源。对于英语这门学科来说,学生输入的大部分可理解性目标语来源于教师的课堂话语,因此它在课堂教学和学
目的评价对惊厥性癫痫持续状态患儿运用咪达唑仑静脉给药治疗的效果。方法将82例惊厥性癫痫持续状态患儿随机分为两组各41例,观察组予咪达唑仑静脉给药,对照组予地西泮静脉给