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[教学目的]①巩固拼单知识和所学的汉字;②有条地写出一天三餐所吃的菜.[方法提示]写作前看幻灯说话,写作时由句到段写话.[课前准备]绘制三张彩色幻灯片,分别画出一小孩早、中、晚三餐在摆了几种菜的桌旁吃饭的情景.[教学步骤]一、激发兴趣教师说:"小朋友,你们学会了拼音,也学了一些汉字.如果老师请你们用拼音、汉字把自己一