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近些年来,随着我国高等教育事业的发展,高校在校学生人数的不断增加以及思政课学科自身的特殊性,思政课教师的工作压力越来越大,职业倦怠的问题也日益突出和明显。目前,高校思政课教师所产生的职业倦怠问题既影响了思政课的课堂教学的实效性,又给思政课教师的师德树立方面带来负面影响。要解决职业倦怠问题,不光要从社会和学校等大环境方面着手,更要加强教师的师德建设。