【摘 要】
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目的:分析真菌镜检与真菌培养对甲真菌病的诊断价值。方法:回顾性分析2018年7月至2019年6月就诊于我院的118例甲真菌病患者临床资料,均先后进行直接镜检和真菌培养。比较真菌
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目的:分析真菌镜检与真菌培养对甲真菌病的诊断价值。方法:回顾性分析2018年7月至2019年6月就诊于我院的118例甲真菌病患者临床资料,均先后进行直接镜检和真菌培养。比较真菌镜检与真菌培养的阳性检出率,并分析致病菌的种类。结果:真菌培养的阳性检出率低于直接镜检,差异有统计学意义(P<0.05);直接镜检确诊的92例阳性患者进行真菌培养后,有69例培养结果为阳性,共检出80株致病菌,按所占比例的高低依次分为皮肤癣菌(46.25%)、酵母菌(30.00%)、非皮肤癣菌性霉菌(23.75%)。结论:直接
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