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开放大学开展社区教育内涵建设的研究——以常州开放大学为例
开放大学开展社区教育内涵建设的研究——以常州开放大学为例
来源 :南京广播电视大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tcwf2009
【摘 要】
:
介绍常州社区教育现状及常州开放大学建设情况,并从"常州终身教育在线"升级改版、成立社区教育名师工作室、自建微视频课程、数字化学习先行社区建设和评选、电视课程播放、组
【作 者】
:
葛俊芬
【机 构】
:
常州开放大学
【出 处】
:
南京广播电视大学学报
【发表日期】
:
2016年2期
【关键词】
:
开放大学
社区教育
内涵建设
思路
Open University
community education
connotation construction
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介绍常州社区教育现状及常州开放大学建设情况,并从"常州终身教育在线"升级改版、成立社区教育名师工作室、自建微视频课程、数字化学习先行社区建设和评选、电视课程播放、组建终身学习导师团队等几个方面阐述了常州开放大学开展社区教育内涵建设的探索与实践。
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