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中等职业教育是我国高中阶段的重要组成部分,担负着培养数以亿计的高素质劳动者的重要任务.然而随着普高的扩招,更多的初中毕业生选择了普高,从而导致了职中生源整体文化基础水平的下降和学生差异程度的扩大,中职生由于受到家庭、学校、社会以及自身学习基础差等多方因素的影响,极易出现厌学心理.这给学生本人和教育工作者带来了很多不利的影响.