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★女汉子与发明家★
殷特纳尔。这是一个女孩儿的名字，好听又别致。
是家人给我起的。特：希望我“特别”；纳，希望我多“吸纳”、“容纳”；尔，是因为江苏南通是海上成陆的，移民多来自北方，用“尔”来象征。朋友、家人和同学们都很亲昵地称我为“纳尔”。殷特纳尔如是说。
百度她的名字再加上關键词“南通女生万用尺规”，你就能知道这个美丽女孩儿的“英雄事迹”了：2008年4月份，经专家组对产品考核和选手答辩，正在读初三的纳尔获得了首届江苏省青少年十大发明家称号，还得到一枚金质奖章。
“万用尺规”是一个学生用品，是将尺、圆规、量角器合在一起的发明。只有一张CD盘大小，非常简单、实用，但制作的过程却很费时费力，甚至有些影响课堂的学习了，不过还好，家人的支持成为了她坚持下去的动力，老师在工艺化过程中也给予了指导。如今，这个小发明已经引起厂家的关注，正在吸引资金，准备投产。
这样的一个小发明家应该是一个戴着眼镜、学究气很浓的“女博士”型女生吧？其实不然。纳尔会打太极拳，会游泳；一米六二的个子，却是从小学到中学年级100米赛跑成绩总是前两名的选手，还经常参加4×100米女子接力。运动天赋把她武装成一个女汉子，然而一头秀发披散到肩头就可以坐在钢琴前面弹奏几曲。赴美留学伊始，在美国租了房子住，自己买床、买生活用品，订家具、搬家具外加组装都是她一人搞定的，这会儿她又变成了女汉子。淑女和女汉子的转换浑然天成。纳尔说：“这些是被逼的，你不做，没有人去替你做。但本质上，我是淑女型的，喜欢看书、听音乐，乐于助人。时而胆大，时而胆怯。”
纳尔特别欣赏男生的勇敢、顽强和助人。而她的性格是忍耐型的，和善型的，她不热衷交往，却能与大家和睦相处。周围的朋友评价她“特别能容纳别人”，就像她的名字“纳尔”那样。也有朋友说她甚至有些软弱，这可能与纳尔在生活上不计较、不争强好胜有关系吧。
★女汉子的中学时代★
纳尔毕业于百年名校——南通中学，这里出了二十多位院士。中学时代的生活留给她很多难忘的记忆，最难忘的是学业竞争。每个孩子都很认真很努力，都想争优秀，然而优秀只有那么几个。成绩一出来，常常是多数人都很失望，当你的努力换不来回报，心里的累比身体的疲惫更折磨人。在这里，纳尔知道了竞争是一种很残酷的东西；在这里，让纳尔很难忘的是一位美国来的外教，在每周一节的外教课上，师生间常进行观点讨论；在这里，她学到的最重要的东西是“诚于做人，恒于学问”的“诚恒”精神，这是南通中学的校训。
纳尔崇拜的人是李大潜老师，他是复旦大学研究生院院长，中国著名数学家，也是纳尔的南通中学校友。纳尔曾获得过他用他爱人名字设立的“馥华奖”。他关心下一代、无私奉献、严谨治学的精神，一直激励着纳尔前进。
当我请纳尔给小博的读者们讲一讲中学时候最应该做些什么的时候，她说，中学阶段最应该做的是走向社会。不了解社会就没有方向感，缺乏动力源。现在的中学生社会活动少，缺少来自于社会的营养，常常缺乏责任感。纳尔小学的时候经常去农村，锄芋头、插秧；初中毕业那年的暑假，还自费去汶川，与当小学语文老师的妈妈一起义务为灾区孩子支教。这些经历，让她开始关注那些平常在生活中接触不到也并不熟悉的群体，也学会了尽自己的所能为别人做些有益的事情。
现在就读于美国加州大学洛杉矶分校二年级的纳尔，本学期写了一篇名为《中国农民工精神》的文章，2000字的小文，却得到了美国同学和老师的诸多好评。这篇文章让不了解中国的人们知道：哦，中国发展起来不是靠掠夺，而是实干；中国人，真伟大！
★女汉子的《单词西游记》★
女汉子也有成为“女汗子”的时候。那时纳尔正在备考SAT，虽然在学校每周能上一节外教课，虽然一直跟随王雪玉博士学习英语并已经学到《新概念英语》第三册，虽然……但一去香港考SAT，才发现语法、写作、数学尚可，而阅读方面却差距很大，“长文章看不懂，弱就弱在词汇量！”
三个月后，SAT还有一考！纳尔只得临时抱佛脚，用这三个月的时间拼命记单词！一个个单词就是一块块砖头，美国同龄学生拥有“砖头”两至三万块，而自己的“砖头”只有三四千。又是背词根又是背词典，可效果就是不明显，而且越背越困。怎么办？！纳尔急得跟自己较劲：英语有什么难学的！汉语不是更难吗？怎么学来着？不就是“字不离词，词不离句，句不离篇”么？
聪慧的纳尔来了灵感：我要让无意义的单词变成有意义的故事。以前听过一个笑话：有个女孩儿问男孩儿，为什么英文是ABCDEFG排列？男孩儿回答：A boy can do everything for girl.女孩儿听了很感动，但是，她忘了英文接下来的排列是HIJK：He is just kidding.看，故事情节有了，词义知道了，对嵌入的单词也就熟识了。
对，就这么办！纳尔把每天要背的单词串成串儿，创编成一个故事，把一块块零散的各色砖头垒成垛、砌成墙，修成各式建筑，筑成属于她自己的新的长城……三个月后，纳尔去澳门考SAT，比起上一次考试，分数多出了25%！
不久之后，纳尔收到了8所美国大学的录取通知书。她选择了世界排名前二十名的美国加州大学洛杉矶分校。目前，纳尔正在着手准备选择专业，她心仪的专业是经济和全球研究，总的来说，她还是希望从事与创新有关的工作。
纳尔用自己独创的方法，借用《西游记》里面的四个主人公形象，讲述了他们带着中国学生一路闯关去留学的经历。这129个新奇故事汇成了一本单词学习工具书，成为了世界首部单词记忆小说。这部《单词西游记》（暂定名）即将由清华大学出版社出版，纳尔说：这本书谨献给所有正在为记忆单词而受苦的人们。
“为让生活更美好”，这个信念一直激励着纳尔一步步快乐而坚定地走在自己选择的道路上。
殷特纳尔。这是一个女孩儿的名字，好听又别致。
是家人给我起的。特：希望我“特别”；纳，希望我多“吸纳”、“容纳”；尔，是因为江苏南通是海上成陆的，移民多来自北方，用“尔”来象征。朋友、家人和同学们都很亲昵地称我为“纳尔”。殷特纳尔如是说。
百度她的名字再加上關键词“南通女生万用尺规”，你就能知道这个美丽女孩儿的“英雄事迹”了：2008年4月份，经专家组对产品考核和选手答辩，正在读初三的纳尔获得了首届江苏省青少年十大发明家称号，还得到一枚金质奖章。
“万用尺规”是一个学生用品，是将尺、圆规、量角器合在一起的发明。只有一张CD盘大小，非常简单、实用，但制作的过程却很费时费力，甚至有些影响课堂的学习了，不过还好，家人的支持成为了她坚持下去的动力，老师在工艺化过程中也给予了指导。如今，这个小发明已经引起厂家的关注，正在吸引资金，准备投产。
这样的一个小发明家应该是一个戴着眼镜、学究气很浓的“女博士”型女生吧？其实不然。纳尔会打太极拳，会游泳；一米六二的个子，却是从小学到中学年级100米赛跑成绩总是前两名的选手，还经常参加4×100米女子接力。运动天赋把她武装成一个女汉子，然而一头秀发披散到肩头就可以坐在钢琴前面弹奏几曲。赴美留学伊始，在美国租了房子住，自己买床、买生活用品，订家具、搬家具外加组装都是她一人搞定的，这会儿她又变成了女汉子。淑女和女汉子的转换浑然天成。纳尔说：“这些是被逼的，你不做，没有人去替你做。但本质上，我是淑女型的，喜欢看书、听音乐，乐于助人。时而胆大，时而胆怯。”
纳尔特别欣赏男生的勇敢、顽强和助人。而她的性格是忍耐型的，和善型的，她不热衷交往，却能与大家和睦相处。周围的朋友评价她“特别能容纳别人”，就像她的名字“纳尔”那样。也有朋友说她甚至有些软弱，这可能与纳尔在生活上不计较、不争强好胜有关系吧。
★女汉子的中学时代★
纳尔毕业于百年名校——南通中学，这里出了二十多位院士。中学时代的生活留给她很多难忘的记忆，最难忘的是学业竞争。每个孩子都很认真很努力，都想争优秀，然而优秀只有那么几个。成绩一出来，常常是多数人都很失望，当你的努力换不来回报，心里的累比身体的疲惫更折磨人。在这里，纳尔知道了竞争是一种很残酷的东西；在这里，让纳尔很难忘的是一位美国来的外教，在每周一节的外教课上，师生间常进行观点讨论；在这里，她学到的最重要的东西是“诚于做人，恒于学问”的“诚恒”精神，这是南通中学的校训。
纳尔崇拜的人是李大潜老师，他是复旦大学研究生院院长，中国著名数学家，也是纳尔的南通中学校友。纳尔曾获得过他用他爱人名字设立的“馥华奖”。他关心下一代、无私奉献、严谨治学的精神，一直激励着纳尔前进。
当我请纳尔给小博的读者们讲一讲中学时候最应该做些什么的时候，她说，中学阶段最应该做的是走向社会。不了解社会就没有方向感，缺乏动力源。现在的中学生社会活动少，缺少来自于社会的营养，常常缺乏责任感。纳尔小学的时候经常去农村，锄芋头、插秧；初中毕业那年的暑假，还自费去汶川，与当小学语文老师的妈妈一起义务为灾区孩子支教。这些经历，让她开始关注那些平常在生活中接触不到也并不熟悉的群体，也学会了尽自己的所能为别人做些有益的事情。
现在就读于美国加州大学洛杉矶分校二年级的纳尔，本学期写了一篇名为《中国农民工精神》的文章，2000字的小文，却得到了美国同学和老师的诸多好评。这篇文章让不了解中国的人们知道：哦，中国发展起来不是靠掠夺，而是实干；中国人，真伟大！
★女汉子的《单词西游记》★
女汉子也有成为“女汗子”的时候。那时纳尔正在备考SAT，虽然在学校每周能上一节外教课，虽然一直跟随王雪玉博士学习英语并已经学到《新概念英语》第三册，虽然……但一去香港考SAT，才发现语法、写作、数学尚可，而阅读方面却差距很大，“长文章看不懂，弱就弱在词汇量！”
三个月后，SAT还有一考！纳尔只得临时抱佛脚，用这三个月的时间拼命记单词！一个个单词就是一块块砖头，美国同龄学生拥有“砖头”两至三万块，而自己的“砖头”只有三四千。又是背词根又是背词典，可效果就是不明显，而且越背越困。怎么办？！纳尔急得跟自己较劲：英语有什么难学的！汉语不是更难吗？怎么学来着？不就是“字不离词，词不离句，句不离篇”么？
聪慧的纳尔来了灵感：我要让无意义的单词变成有意义的故事。以前听过一个笑话：有个女孩儿问男孩儿，为什么英文是ABCDEFG排列？男孩儿回答：A boy can do everything for girl.女孩儿听了很感动，但是，她忘了英文接下来的排列是HIJK：He is just kidding.看，故事情节有了，词义知道了，对嵌入的单词也就熟识了。
对，就这么办！纳尔把每天要背的单词串成串儿，创编成一个故事，把一块块零散的各色砖头垒成垛、砌成墙，修成各式建筑，筑成属于她自己的新的长城……三个月后，纳尔去澳门考SAT，比起上一次考试，分数多出了25%！
不久之后，纳尔收到了8所美国大学的录取通知书。她选择了世界排名前二十名的美国加州大学洛杉矶分校。目前，纳尔正在着手准备选择专业，她心仪的专业是经济和全球研究，总的来说，她还是希望从事与创新有关的工作。
纳尔用自己独创的方法，借用《西游记》里面的四个主人公形象，讲述了他们带着中国学生一路闯关去留学的经历。这129个新奇故事汇成了一本单词学习工具书，成为了世界首部单词记忆小说。这部《单词西游记》（暂定名）即将由清华大学出版社出版，纳尔说：这本书谨献给所有正在为记忆单词而受苦的人们。
“为让生活更美好”，这个信念一直激励着纳尔一步步快乐而坚定地走在自己选择的道路上。