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高职课程设计要反映高等教育与职业教育的双重特征,基于职业胜任力培养的课程建设,是高职院校课程建设与改革的方向,符合高职教育内涵建设的要求。本文从高职院校课程建设现状出发,结合软件专业自身的特点,对职业胜任力进行了介绍,对专业学习领域、专业拓展学习领域、人文素质拓展学习领域的课程建设进行了分析,对基于职业胜任力培养的软件技术专业人才课程建设进行了论述。