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本文借助利特尔约翰的任务分析表,着力于评估《新视野大学英语读写教程》(第三版)教材的课后练习部分.评估结果发现,此教程练习的设置有利于培养学生的交际能力,有利于学生未来的学习与工作.
《新视野大学英语读写教程》(第三版)教材评估
【摘 要】
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本文借助利特尔约翰的任务分析表,着力于评估《新视野大学英语读写教程》(第三版)教材的课后练习部分.评估结果发现,此教程练习的设置有利于培养学生的交际能力,有利于学生未
【机 构】
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新疆大学科学技术学院(阿克苏校区) 新疆 阿克苏 843000
【出 处】
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文存阅刊
【发表日期】
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2018年5期
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