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提问是课堂教学中的重要手段。本文提出,课堂提问不应该只是简单的对话,而应该是一种启发式的问答,教师要针对学生现存的"思维困惑"进行步步诱发,最终帮助学生习得新知。
创设困惑,习得新知——启发式提问在课堂教学中的运用
【摘 要】
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提问是课堂教学中的重要手段。本文提出,课堂提问不应该只是简单的对话,而应该是一种启发式的问答,教师要针对学生现存的"思维困惑"进行步步诱发,最终帮助学生习得新知。
【机 构】
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华东师范大学课程与教学系
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2010年31期
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