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从效率的角度出发，将评价创业教育质量的指标分为投入与产出两大类，并利用AHP确定这两大类中各项指标的权重，然后运用DEA模型来评价创业教育的效率，以此来衡量创业教育的质量。
基于效率视角的创业教育质量评价体系研究
【摘 要】
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从效率的角度出发，将评价创业教育质量的指标分为投入与产出两大类，并利用AHP确定这两大类中各项指标的权重，然后运用DEA模型来评价创业教育的效率，以此来衡量创业教育的质量。
【机 构】
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广东职业技术学院经济管理系
【出 处】
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科技管理研究
【发表日期】
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2012年15期
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