浅谈跨文化思维及英语思维环境创设

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一、语言思维是语言的灵魂、是语言的根本语言的最基本功能,也是语言的最终目的——交际。语言离开了交际目的,就没有学习语言的必要。无论是语言的学习,还是语言的教学,都必须与实践交际相结合,才能体现该语言的生命力。而语言思维是把语言学习转化为语言交际的唯一媒介。北京新东方教育科技公司副总裁王强把英语分为三个层次:第一个层次是English in texts(文本的英语),典型代表是各类笔记、报刊杂志以及英语影视作品;
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