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结合陕北国家能源“金三角”核心区域对专业型人才的需要与煤化工专业人才培养计划和目标,针对煤化工专业化工原理课程的特殊性和专业性,对应用型本科高校化工原理理论教学目标、教学方法、教学手段现代化和教师培训四个方面提出了课程改革的新思路。以期对促进地方院校专业人才培养的教育改革起到积极的作用。