【摘 要】
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高中地理教学深度的提升及素质教学理念的施行,推动着地理教师创新优化诸多地理教学方式,力求推进学生地理知识素养及地理核心素养的持续 性提升。该教学背景下,思维导图教学
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高中地理教学深度的提升及素质教学理念的施行,推动着地理教师创新优化诸多地理教学方式,力求推进学生地理知识素养及地理核心素养的持续 性提升。该教学背景下,思维导图教学方式凸显出对高中地理教学的助力效用。本文将基于思维导图在高中地理教学中的应用路径展开分析,以供广大高 中地理教师参考。
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