繁星满天的晚上，总会让我想起那些年，那些人，那些事和值得怀念的一切……
　　最怀念的是初二教科学的老师——老夏。
　　每每上课铃响起，老夏总是摸着头发，弓着腰走进教室。课堂上，他的板书永远是那么清秀，一丝不苟，简直就是艺术，上他的课也真是一种享受。
　　当我们考试成绩不理想时，他总是胡乱地摸着头发，仰天长叹：
　　“唉，你们这些家伙……”言外之意——恨铁不成钢。那样子，怪滑稽的。
　　老夏人好，我们刚开始都不怕他，甚至“欺负”他，对他搞恶作剧。不过，他发起怒来甚是吓人。有一次，记不得我们“犯了什么事”，他铁青着脸，把饮水机上的水桶一拔，用力向上一抛，那水桶划过一道完美的弧线轰然坠落，讲台上顿时来了一场“人工降雨”，地面上一片狼藉。此后，我们再也不敢在他的课上捣乱了。唉，虽然老夏事后认真地向我们道了歉，说不应该和我们发脾气，更不应该不爱惜公物。但是，发怒的老夏实在是让人畏惧。
　　我们的老夏教的是科学，他精通科学不说，还对历史、地理、政治都颇有研究。上课不时会讲讲二战，钓鱼岛，德意志，上帝之鞭……
　　最让我印象深刻的是，临近期中考时，老夏摸着头发，“晃悠”进了教室，见我们一个个正蹙着眉头背地理，他不屑一顾：
　　“不就是个地理吗？”言外之意——这是小菜一碟。
　　一位同学不服气地嘀咕：
　　“有本事你来背。”
　　不想老夏听到了，他眉毛一扬，嘴角一翘，说道：
　　“来，来，来，你们考我。这些，再加这些……大多数国家的首都我都知道。”
　　“真的假的？”
　　我们沸腾了，轮番上阵，亚洲，欧美，非洲……很多国家都一一问了过去。还真神了！除了非洲的几个国家他答得慢些，其他的都对答如流。我们用一种异样的眼神看着他，他笑得更加“得意”了。没想到，期中试卷中还真有几道相关的试题，自然我们班的地理考得也很好，这与老夏的熱情参与不无关系。此刻，特别想感谢他。
　　老夏总爱说：“知道你们这些家伙现在恨我，等你们长大了，说不定会用钱砸我呢！”
　　我想说：“老夏，我们不恨你，我们爱死你了！”
　　初中阶段还有令人又爱又恨的李老师;雷厉风行，气场十足的“卫姐”;史上最牛的“敏妈”……他们的言谈举止，想想都觉得那么的亲切，那么的可爱。
　　当然，也忘不了那些一起玩，一起学，一起疯的兄弟姐妹，虽然我们即将离别，但中考后，说不定我们能够相遇在同一所高中校园，再次开怀大笑呢。
　　那些年，那些人，那些事，我永远铭记在心！
　　教师点评
　　“老夏”——一名科学老师，一个挺亲切的称呼，同是写老师，本文并未用“仰视”的视角赞美老师，而是采用“平视”角度来写，自然就少了一份敬畏，多了一份“人情味”。老师既有“助人背书”慈爱的一面，也有“气拔饮水机”状若“河东狮”的一面，无论哪一面都很真实、很亲切。加上行文中人物语言、动作、神态等细节的刻画，都很好地表现了人物形象，让这位深得学生爱戴的夏老师跃然纸上。文章首尾呼应，表达怀念、铭记。
　　（指导教师：陈干平）
　　责编：张戎