新课改背景下多元化教学的应用与思考

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《基础教育课程改革纲要(试行)》拉开了实施新课程的帷幕,标志着我国基础教育进入一个新的时期。新时期新课改的背景,对基础教育教师也提出了更高的要求,尤其是多媒体的广泛应用,多媒体辅助教学在整个教育中逐渐受到广大教师重视。但是,多媒体辅助教学在实际的教学过程中还存在不少的问题。
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