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由于我国农村学校教育的教育理念、办学条件、师资力量、课程建设等方面存在诸多缺陷,目前农村留守儿童在成长过程中暴露出许多问题。为解决这些问题,从学校教育角度要不断完善学校教育制度,加强教师素养培训,开发校本课程建设,丰富校园文化建设,实行寄宿制管理,加强家庭教育指导。
农村留守儿童:学校教育的缺失与应对
【摘 要】
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由于我国农村学校教育的教育理念、办学条件、师资力量、课程建设等方面存在诸多缺陷,目前农村留守儿童在成长过程中暴露出许多问题。为解决这些问题,从学校教育角度要不断完
【机 构】
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阜阳师范学院
【出 处】
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阜阳师范学院学报(社会科学版)
【发表日期】
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2007年05期
【基金项目】
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安徽省教育科学规划2006年度重点项目“农村留守儿童的学校关怀系统研究”(项目编号:JG06099)
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