【摘 要】
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随着科技的发展,社会的进步,我国对教育领域的把控越来越严格,尤其是我国高中学生的素质教育,而历史学科的教学内容与素质教育紧密联系,良好的历史课程教学,有利于学生在收获
【机 构】
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甘肃省环县第四中学 甘肃 庆阳 745700
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随着科技的发展,社会的进步,我国对教育领域的把控越来越严格,尤其是我国高中学生的素质教育,而历史学科的教学内容与素质教育紧密联系,良好的历史课程教学,有利于学生在收获历史知识的同时,提升自身素养,强化自身意识,促进学生全面发展进步.现如今社会各界在选拔人才的过程中,尤为重视人才的道德品质和素养秉性,因此,各院校应高度重视学生的素养品德的培养.本文介绍高中历史学科核心素养的内涵,分析高中学生应该具备的历史学科核心素养,并提出培养高中学生学科核心素养的策略及途径,以供参考.
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