【摘 要】
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<正>苏霍姆林斯基说过:"教育的终极目的不是传授知识,不是培养能力,而是让每一个学生都能幸福地度过自己的一生。"只有对学生进行心理健康教育,才能潜移默化地拨动学生心灵的
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<正>苏霍姆林斯基说过:"教育的终极目的不是传授知识,不是培养能力,而是让每一个学生都能幸福地度过自己的一生。"只有对学生进行心理健康教育,才能潜移默化地拨动学生心灵的琴弦,提升生命的质量。《挫折面前也从容》一课旨在培养学生客观分析挫折和逆境,寻找有效的应对方法,养成勇于克服困难和开拓进取的优良品质,在逆境中自强不息。本节课正是在这些理念的指导下进行设计和构思的。
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