【摘 要】
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近年来微信、微电影、微视频等各种微事物不断涌现,不断改变着我们的生活方式。微课的出现为小学数学教学改革注入了新活力,激发了学生学习的积极性,使教学时间与空间得到拓
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近年来微信、微电影、微视频等各种微事物不断涌现,不断改变着我们的生活方式。微课的出现为小学数学教学改革注入了新活力,激发了学生学习的积极性,使教学时间与空间得到拓展,提高了课堂教学效率。1微课是学生课前预习的解铃人课前预习既是一种科学的学习方法,也是一种良好的学习习惯。在课前预习时,学生肯定会对教材中的数学知识有众多疑问,当遇到问题时他们不知所措,而微课正是为他们答疑解惑,
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