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为适应21世纪对人才培养提出的更高要求,语文教师应从如下几方面提高自身素质:1.确立科学/人道主义及人本主义的现代教育目的观;2.确立新型的现代教师观;3.调整现有知识结构使其更具多层复合性;4.注意提高人际交往能力、信息交流及操作能力;5.形成良好的心理品质,不断追求完善的人格。
21世纪中国语文教师素质展望
【摘 要】
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为适应21世纪对人才培养提出的更高要求,语文教师应从如下几方面提高自身素质:1.确立科学/人道主义及人本主义的现代教育目的观;2.确立新型的现代教师观;3.调整现有知识结构
【机 构】
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陕西师范大学中文系 讲师 西安 710062
【出 处】
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陕西师范大学成人教育学院学报
【发表日期】
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1999年02期
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