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目前，在多数中小学校、大中专学校，开展爱国主义教育、乡土知识教育、民族民俗知识仍然是以书本教育为主，这种相对刻板、单调、单向的教育形式很难激发孩子们的兴趣，假如将相关课程的课堂转移到图片文字兼具、文物实物丰富，同时还有电视、投影、3D成像、实景还原等多媒体演示设备和各类影视、图文素材的各类博物馆（纪念馆）等文博机构，可以避免单调空洞的说教，从而让孩子在一种声形并茂、可感可触的环境中潜移默化地接受教育。以博物馆（纪念馆）为平台，以“馆校互动”为基础，以主题活动为载体的博物馆主题教育活动，在知识传播中具有双向