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一、"下水文"能起到强有力的示范作用。教师与学生写同题作文,让学生站在评判者的角度审视教师的作文,对比其立意、选材、结构、语言等,更真实地感受自身的不足,师生共同分享写作的喜怒哀乐、苦辣酸甜,更容易激发学生的情感。
教师写“下水文”的三点好处
【摘 要】
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一、"下水文"能起到强有力的示范作用。教师与学生写同题作文,让学生站在评判者的角度审视教师的作文,对比其立意、选材、结构、语言等,更真实地感受自身的不足,师生共同分享
【机 构】
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河北省乐亭县闫各庄镇初级中学
【出 处】
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黑龙江教育(中学教学案例与研究)
【发表日期】
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2008年3期
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