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[摘 要] “基础工程”是土木工程专业的一门重要的基础课程。2020年春季学期,南京理工大学“基础工程”课程采用了超星学习通结合腾讯会议直播的线上教学模式,全面开展线上教学活动,从而有效保障了教学质量。此次线上教学全方位地从课前、课中和课后三个阶段有序开展,保证了线上教学顺利进行。线上课程采取的是多样化考核方式,对学生的整个学习过程提出了更高的要求。通过此次“基础工程”线上教学的实践,总结了“基础工程”线上教学诸多优势与不足,为之后全面建设“基础工程”“金课”提供了宝贵的实践经验。
[关键词] 基础工程;线上教学;多样化考核;“金课”
[基金项目] 2020年度南京理工大学基础工程“本科教学改革与建设工程”项目(AE914010)
[作者简介] 陈雪琴(1990—),女,江西抚州人,工学博士,南京理工大学理学院讲师,主要从事地下工程研究;章杨松(1962—),男,安徽太湖人,工学博士,南京理工大学理学院教授,主要从事岩土力学与基础工程等研究;孙耀南(1971—),男,河北昌黎人,博士,南京理工大学理学院讲师,主要从事土力学与地基基础研究。
[中图分类号] G642.3
[关键词] 基础工程;线上教学;多样化考核;“金课”
[基金项目] 2020年度南京理工大学基础工程“本科教学改革与建设工程”项目(AE914010)
[作者简介] 陈雪琴(1990—),女,江西抚州人,工学博士,南京理工大学理学院讲师,主要从事地下工程研究;章杨松(1962—),男,安徽太湖人,工学博士,南京理工大学理学院教授,主要从事岩土力学与基础工程等研究;孙耀南(1971—),男,河北昌黎人,博士,南京理工大学理学院讲师,主要从事土力学与地基基础研究。
[中图分类号] G642.3