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本文通过对2004～2008年100份中考英语试卷的研究发现,任务型阅读名称繁杂,题型多样,特点各异,优缺点共存。其优点在于可以较为真实地考查考生综合运用英语的能力,提高测试的信度、效度和区分度;缺点在于部分任务的设计重语言知识的考查,轻阅读能力的测试。本文针对其中存在的问题提出了一些改进性的建议。