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教育的终极目的就在于促进人智慧的生成，完美情感的生成，健全人格的生成，即促进人整体素质的不断发展，从而促进人生命质量的提升。在此过程中，学校德育理应承担起相应的职责，发挥其相应的功能。加强聋校德育校本课程开发的研究，探索德育的实施策略，形成聋校德育特色，势在必行。
聋校德育校本课程开发的研究与实施
【摘 要】
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教育的终极目的就在于促进人智慧的生成，完美情感的生成，健全人格的生成，即促进人整体素质的不断发展，从而促进人生命质量的提升。在此过程中，学校德育理应承担起相应的职责，发挥其
【机 构】
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甘肃省兰州市盲聋哑学校
【出 处】
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现代特殊教育
【发表日期】
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2013年5期
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