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本文在对黄淮海平原地区的土壤盐碱化机制进行研究的基础上 ,结合某矿泉水基地纳污场土壤盐碱化的评价 ,提出了土壤次生盐碱化的时空预测模型和防治土壤次生盐碱化的措施。
纳污场引起的土壤次生盐碱化及其预测
【摘 要】
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本文在对黄淮海平原地区的土壤盐碱化机制进行研究的基础上 ,结合某矿泉水基地纳污场土壤盐碱化的评价 ,提出了土壤次生盐碱化的时空预测模型和防治土壤次生盐碱化的措施。
【机 构】
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南京大学地球科学系,南京,210093江苏教育学院,南京,210008;苏州市土地管理局,苏州,200000;
【出 处】
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干旱区研究
【发表日期】
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2000年02期
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对额河银鲫的食性和年龄与生长关系进行了调查研究。结果表明 :额河银鲫是一种杂食性鱼 ,它的主要食物组成是藻类、水生植物、原生动物、水生昆虫、轮虫以及小鱼等。在食物成分上有季节性变化 ,在春季和夏季主要摄食植物性食物而秋季主要摄食动物性食物
摘要：培养学生的认真倾听能力，强化学生的倾听意识已经成为我们老师刻不容缓的事。 关键词：以身作则 ；激发兴趣； 教与方法； 养成习惯 ；合理评价 在语文教学中，我们经常遇到这种现象：教师的讲课内容学生闻所未闻，有的学生答题，学生变成一个“木头人”，有的学生争先恐后回答，所答非所问，结果全班哄堂大笑。有的学生答题只是在机械重复优秀学生的答案，不动脑，没有自己的见解。更有甚者在重复别人的错误提示。
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“文如其人”，出自苏轼《答张文潜书》，原义指文章的风格同作者的性格特点相似；也指文章必然反映作者的思想、立场和世界观。“文以载道”，出自宋周敦颐《通书·文辞》，也是唐宋古文八大家等人在古文运动中，针对唐宋以前那些浮滥的诗赋而提出、并努力实践的重要思想，意为文章要阐明道理；用现在的话说，写文章就是表达思想。古往今来，“文如其人”、“文以载道”，都是作家文人追求的一种境界和目标。 以古为镜，观当今文
摘 要：本文分析了当前学生在英语写作方面存在的主要困难，并针对这些困难，提出了写作教学中的重点和一些写作技巧。 关键词：英语写作 ；写作困难 ；教学重点； 写作技巧 英语写作是听、说、读、写四种技能考查中对学生要求最高的一环。从历年高考结果来看，可反映出学生的听、读技能在逐年提高，而写作技能却停滞不前，考生作文经常会出现审题不清、思维混乱、结构松散等问题。本人结合多年的教学实践，对此现象的主要
文言文是五千年中华文化的载体，它有着丰富的文化底蕴，是先辈留给我们的宝贵遗产.因此，文言文阅读成为中考的必考试题，但由于其写作时间距离我们太远，语言有着其特殊性，学生兴趣不浓，文言文阅读教学存在着很大的难处.那么，如何解决这些问题，使文言文教学更为有效，让学生掌握更多的阅读技巧呢？我谈谈我的看法： 一、激趣难 文言文对于许多学生来说枯燥无味，加上许多语文老师观念陈旧，教法单一，因而学生学习文言
新疆北部矿产资源开发过程中普遍存在生态环境破坏问题 ,这些问题既有共性又有特殊性。从对区域生态环境的影响范围来看 ,国营大型厂矿影响较大 ,民间砂金采矿影响较小 ,县级企业居中。从对典型区域生态环境的破坏程度来看 ,民间采矿最严重 ,其次是县级企业 ,大型厂矿较轻。从地域上来看 ,阿尔泰地区问题最多 ,其次是伊犁地区。针对上述问题提出相应对策。