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在'大众创业、万众创新'的大背景下,加强医学生创新和实践能力的培养,提高学生的综合素质,己成为目前我国高等医学教育教学改革的主要目标。我们开设的《医学综合设计性实验》打破传统的'以教材为中心、以教师为主导、以课堂为中心'的验证式实验教学模式,创立'以项目为主线、以学生为主体、虚实结合'的综合、设计性实验教学模式,体现出高度自主、创新为本、融贯中西、虚实结合、全能培养、多维考核等特色和创新。