细节护理在静脉治疗患者中的提升穿刺成功率和预后

来源 :特别健康 | 被引量 : 0次 | 上传用户:angelagao00
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:研究静脉治疗中实施细节护理对患者穿刺成功率提升和预后改善所产生的积极影响.方法:将2018年2月~2019年12月接诊的静脉治疗患者68例作为护理对象,分为研究组34例,应用细节护理;对照组34例,实施常规护理.对比指标:两组患者一次性穿刺成功率、护理风险事件发生率.结果:研究组患者一次性穿刺成功率为,相比较对照组一次性穿刺成功率存在显著差异,P<0.05;研究组护理风险事件发生率低,患者预后更好,P<0.05.结论:细节护理实施在静脉治疗患者的护理中,可显著提升穿刺成功率,同时减低护理风险事件的发生几率,提高治疗安全,保证患者的积极预后,值得推广.
其他文献
目的:分析延续性护理服务在肾结石患者术后护理中的应用效果.方法:选取我院收治的肾结石患者80例进行实验,病例选取时间为2018年9月-2019年9月,根据护理方法不同分为2组,每组
【摘要】学生素质的培养在于有创新意识与创新能力,而创新意识与创新能力源于兴趣,兴趣是创造的动力。教师要在教学上利用多种方法激发学生兴趣,把兴趣作为点燃智慧火花的导火索,充分发挥学生内在的潜力,使之对学习产生浓厚的兴趣。使学生们在宽松愉悦的氛围中,在自主、合作、探究中爱学、乐学,获得成功与喜悦,成为学习的主人。  【关键词】初中美术;创新意识;创新能力;兴趣  【中图分类号】 G633.951【文献
探究护理教育措施能否降低医院中呼吸机相关性肺炎的发生率.选取80例在ICU中接受呼吸机治疗的患者,随机均分为研究组与对照组,分别接受经过培训的护理人员和未经过培训的护理