【摘 要】
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应用性和实践性是行政管理专业的内在要求,因而实践教学在行政管理专业的课程体系设置和人才培养中具有极为重要的地位.我国高校在实践教学环节做出了许多努力,也取得了良好
【基金项目】
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四川省高等学校2013年度“专业综合改革试点”建设项目;四川省2014年度高等教育人才培养质量和教学改革项目“行政管理专业实践教学的改革与实践”(川教函[2014]156号);四川文理学院政治与行政学优秀教学团队建设项目;四川文理学院2013-2015教育教学改革研究重点项目([2013]Z05)
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应用性和实践性是行政管理专业的内在要求,因而实践教学在行政管理专业的课程体系设置和人才培养中具有极为重要的地位.我国高校在实践教学环节做出了许多努力,也取得了良好成效.但由于我国行政管理专业发展历程还较短,大多数普通本科和高职院校的行政管理专业还处于草创或初步发展阶段,教学体系还不完善,实践教学受到各种内外因素的限制还存在许多问题.以四川文理学院行政管理专业实践教学建设为例,研究问题分析成因,并提出对策性建议,对推动四川文理学院行政管理专业实践教学的发展和进步具有一定的价值和意义.
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