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【摘 要】信息社会在迅速发展，农村一些地方部分的中学生厌学现象比较普遍，他们在校学习目标不明确，学习态度不端正，不学无术，虚度年华，贪图享受，怕苦怕累，宝贵的读书美好时光就这样白白的浪费了，这就是新形势下农村中学生出现的厌学新特点，让家长老师感到担忧和焦虑。
【关键词】家庭教育；学校管理；社会环境；个人态度；对策
信息社会迅速发展，农村一些地方部分中学生的厌学现象比较普遍，他们在校学习目标不明确，学习态度不端正，不学无术，虚度年华，贪图享受，怕苦怕累，宝贵的读书美好时光就这样白白的浪费了，这就是新形势下农村初中学生出现的厌学新特点，让老师们感到担忧和焦虑，是什么原因使他们不思进取？经过老师们的跟踪调查，研究发现，有以下几种因素：
一、家庭因素
（一）家长外出务工，管教不到位，家庭教育欠缺
许多家长迫于生计，也为了儿女们生活得到更加幸福，美好，远离他乡打工，孩子们成为留守儿童，而生活中的许许多多的隔代教育事例告诉我们，子女们是不听从爷爷奶奶的管教的，家长管教不到位，家庭教育欠缺，他们容易沾染不良习气，走上企图。
（二）家长的文化水平低，素质低，没有能力管教
由于各方面原因，农村相当一部分学生家长的文化水平较低，有的刚小学毕业，有的是初中毕业，也有的半中途辍学；少部分的家长是高中、中专毕业的；大学毕业的家长更是寥寥无几了；家长的文化水平有限，故在教育孩子方面能力有限。儿女们在各方面出现问题了，家长不知道怎样去教育孩子呢。
二、学校因素
（一）学校管理力度不够严
学校的管理不严，对学生不敢大胆管理，没有采取严厉的措施来处罚违纪的学生，如对那些屡次爬围墙外出的、上网玩游戏的、带手机来学校的学生，因担心学生辍学而不大胆采取相应的措施来处罚违纪的学生，所以他们更加傲慢了，在学校纪律懒散，不听从老师的教诲，学校管理有待加强。
（二）传统落后的教学模式
很多老师还用传统落后的教学模式上课，吸引不了学生的学习兴趣。信息时代的老师要更新观念，改变落后的教学模式，以新课改的理念，反思新时代背景下我们的教育教学怎样才能跟上时代的要求，吸引学生的学习兴趣，让他们转变学习态度，由要我学变成我要学。
三、社会因素
一是网吧、游戏厅的危害及影响
复杂的、多变的社会环境是影响学生学习的一个重要的因素，相当一部分学生厌学与沉迷于网络游戏、游戏厅有关，这些学生半夜三更爬墙外出，夜不归宿，沉迷于网络游戏后，上课时却在宝贵的读书时光中沉睡，白白地虚度美好的读书时光。
二是手机的危害及影响
手机对学生的危害也不容忽视，一部分学生拿手机来学校，晚上就偷偷躲在被窝里玩游戏、上网聊天，第二天上课的时候却趴在课桌上睡得口水直流，美好的读书时光就这样白白浪费了。
四、个人因素
（一）学习目标不明确，个人价值观念淡薄
学生厌学也与其个人价值观念、不明确在学校学习的目的是什么有关，这部分学生学习目标不明确，个人的价值观念淡薄，缺乏目标，没有上进心，对自己的学习不负责任。
（二）学习态度不端正，消极对待
受读书无用论的影响，一部分学生学习态度不够端正，结果对学习也抱着无所谓的态度，天天在学校里得过且过，来学校不是好好的把握美好的读书时光，而是一个不学无术的人，这就是个人的悲哀啊！
以上这几个方面因素是影响初中生的学习和健康成长的，因此针对出现的问题，我们应引起重视，采取的对策是：
（一）家庭方面
1.父母应培养孩子成人成才放在首位，把经济利益放在第二位。因为初中阶段是孩子成长的关键时期，正处于青春叛逆期，缺少父爱母爱的孩子容易沾染不良风气，父母为了孩子成人成才，应该是把抚养孩子成人放在第一位，挣钱放在第二位，孩子的健康成长了比什么都重要，成人了父母才放心，安心的工作。
2.家长的文化水平有待提高。家长平时应该多读书看报，多看一些教育引导孩子成才、成人的书籍，学会如何与孩子和谐相处，相互沟通，共同进步！
（二）社会方面
1.学生不想学习厌学，社会也要应承担相应的责任。学生沉迷于网吧，游戏厅执法部门应该加强执法力度，应严厉打击，还学生们一个健康的成长环境，发现有中小学生在里面玩游戏的，罚一敬十，多次违反的，警告不听的，还要吊销营业许可证，保证上课时间学生不允许在游戏厅里逗留，保证学生在校学习时间。
2.手机也是危害学生的罪魁祸手，应该禁止向学生出售手机。由于初中学生的自控力比较差，抵制诱惑能力比较弱，上课玩手机晚休玩手机，沉迷于网络游戏，影响学习，社会有关部门应出台相关政策，禁止向未成人学生出售手机。
（三）学校方面
1.学校自身应加强管理，落实相应的有力措施，处罚违纪的学生。对违纪的学生分别以警告、记小过、记大过、暂时留校查看，严重者还要勒令转学的处罚条例，违纪的学生要严肃处理，以校规校纪来整顿校风、学风，从严治校，学校才有发展，才能培养更多合格人才和优质人才。
2.教师要转变教学观念，采用新型的有效教学模式上课，深透新课改的理念。教师要善于转变教学观念，采用新型的教学模式上课，善于营造和諧的课堂教学氛围，欣赏和激励学生，点燃学生智慧的火花，使学生学习更有自信心。
（四）个人方面
1.中学生应明确学习目标，加强个人价值观念。从小培养独立自主的学习、生活习惯，摆脱依赖，自立自强， 培养自己成为吃苦耐劳的人，不要事事完全依赖父母；今后在学习上遇到困难和挫折，就不被困难和挫折所打倒，而是克服困难，迎难而上，积极进取了。
2.初中生应端正学习态度，应该明确学习目标。学习是学生的主要任务，，而玩电脑、玩游戏、看电视只是业余爱好，应以学业为重，端正学习态度，明确学习目标，珍惜宝贵的读书时光！
3.要正确地对待家长、老师的批评和教育。初中生年龄小，心理、生理各方面发展还不够成熟，成长的过程难免会犯这样那样的错误，所以犯错了，要正确地对待家长、老师的批评和教育，因为人非圣贤，孰能无过！要做到有则改之，无则加勉！
【关键词】家庭教育；学校管理；社会环境；个人态度；对策
信息社会迅速发展，农村一些地方部分中学生的厌学现象比较普遍，他们在校学习目标不明确，学习态度不端正，不学无术，虚度年华，贪图享受，怕苦怕累，宝贵的读书美好时光就这样白白的浪费了，这就是新形势下农村初中学生出现的厌学新特点，让老师们感到担忧和焦虑，是什么原因使他们不思进取？经过老师们的跟踪调查，研究发现，有以下几种因素：
一、家庭因素
（一）家长外出务工，管教不到位，家庭教育欠缺
许多家长迫于生计，也为了儿女们生活得到更加幸福，美好，远离他乡打工，孩子们成为留守儿童，而生活中的许许多多的隔代教育事例告诉我们，子女们是不听从爷爷奶奶的管教的，家长管教不到位，家庭教育欠缺，他们容易沾染不良习气，走上企图。
（二）家长的文化水平低，素质低，没有能力管教
由于各方面原因，农村相当一部分学生家长的文化水平较低，有的刚小学毕业，有的是初中毕业，也有的半中途辍学；少部分的家长是高中、中专毕业的；大学毕业的家长更是寥寥无几了；家长的文化水平有限，故在教育孩子方面能力有限。儿女们在各方面出现问题了，家长不知道怎样去教育孩子呢。
二、学校因素
（一）学校管理力度不够严
学校的管理不严，对学生不敢大胆管理，没有采取严厉的措施来处罚违纪的学生，如对那些屡次爬围墙外出的、上网玩游戏的、带手机来学校的学生，因担心学生辍学而不大胆采取相应的措施来处罚违纪的学生，所以他们更加傲慢了，在学校纪律懒散，不听从老师的教诲，学校管理有待加强。
（二）传统落后的教学模式
很多老师还用传统落后的教学模式上课，吸引不了学生的学习兴趣。信息时代的老师要更新观念，改变落后的教学模式，以新课改的理念，反思新时代背景下我们的教育教学怎样才能跟上时代的要求，吸引学生的学习兴趣，让他们转变学习态度，由要我学变成我要学。
三、社会因素
一是网吧、游戏厅的危害及影响
复杂的、多变的社会环境是影响学生学习的一个重要的因素，相当一部分学生厌学与沉迷于网络游戏、游戏厅有关，这些学生半夜三更爬墙外出，夜不归宿，沉迷于网络游戏后，上课时却在宝贵的读书时光中沉睡，白白地虚度美好的读书时光。
二是手机的危害及影响
手机对学生的危害也不容忽视，一部分学生拿手机来学校，晚上就偷偷躲在被窝里玩游戏、上网聊天，第二天上课的时候却趴在课桌上睡得口水直流，美好的读书时光就这样白白浪费了。
四、个人因素
（一）学习目标不明确，个人价值观念淡薄
学生厌学也与其个人价值观念、不明确在学校学习的目的是什么有关，这部分学生学习目标不明确，个人的价值观念淡薄，缺乏目标，没有上进心，对自己的学习不负责任。
（二）学习态度不端正，消极对待
受读书无用论的影响，一部分学生学习态度不够端正，结果对学习也抱着无所谓的态度，天天在学校里得过且过，来学校不是好好的把握美好的读书时光，而是一个不学无术的人，这就是个人的悲哀啊！
以上这几个方面因素是影响初中生的学习和健康成长的，因此针对出现的问题，我们应引起重视，采取的对策是：
（一）家庭方面
1.父母应培养孩子成人成才放在首位，把经济利益放在第二位。因为初中阶段是孩子成长的关键时期，正处于青春叛逆期，缺少父爱母爱的孩子容易沾染不良风气，父母为了孩子成人成才，应该是把抚养孩子成人放在第一位，挣钱放在第二位，孩子的健康成长了比什么都重要，成人了父母才放心，安心的工作。
2.家长的文化水平有待提高。家长平时应该多读书看报，多看一些教育引导孩子成才、成人的书籍，学会如何与孩子和谐相处，相互沟通，共同进步！
（二）社会方面
1.学生不想学习厌学，社会也要应承担相应的责任。学生沉迷于网吧，游戏厅执法部门应该加强执法力度，应严厉打击，还学生们一个健康的成长环境，发现有中小学生在里面玩游戏的，罚一敬十，多次违反的，警告不听的，还要吊销营业许可证，保证上课时间学生不允许在游戏厅里逗留，保证学生在校学习时间。
2.手机也是危害学生的罪魁祸手，应该禁止向学生出售手机。由于初中学生的自控力比较差，抵制诱惑能力比较弱，上课玩手机晚休玩手机，沉迷于网络游戏，影响学习，社会有关部门应出台相关政策，禁止向未成人学生出售手机。
（三）学校方面
1.学校自身应加强管理，落实相应的有力措施，处罚违纪的学生。对违纪的学生分别以警告、记小过、记大过、暂时留校查看，严重者还要勒令转学的处罚条例，违纪的学生要严肃处理，以校规校纪来整顿校风、学风，从严治校，学校才有发展，才能培养更多合格人才和优质人才。
2.教师要转变教学观念，采用新型的有效教学模式上课，深透新课改的理念。教师要善于转变教学观念，采用新型的教学模式上课，善于营造和諧的课堂教学氛围，欣赏和激励学生，点燃学生智慧的火花，使学生学习更有自信心。
（四）个人方面
1.中学生应明确学习目标，加强个人价值观念。从小培养独立自主的学习、生活习惯，摆脱依赖，自立自强， 培养自己成为吃苦耐劳的人，不要事事完全依赖父母；今后在学习上遇到困难和挫折，就不被困难和挫折所打倒，而是克服困难，迎难而上，积极进取了。
2.初中生应端正学习态度，应该明确学习目标。学习是学生的主要任务，，而玩电脑、玩游戏、看电视只是业余爱好，应以学业为重，端正学习态度，明确学习目标，珍惜宝贵的读书时光！
3.要正确地对待家长、老师的批评和教育。初中生年龄小，心理、生理各方面发展还不够成熟，成长的过程难免会犯这样那样的错误，所以犯错了，要正确地对待家长、老师的批评和教育，因为人非圣贤，孰能无过！要做到有则改之，无则加勉！