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高校图书馆是学校信息化、拓展学生综合素质的基地。“现在的图书馆已经不只是藏书的地方，而为教育的机关。”而网络技术给予传统意义上的图书馆带来深刻的影响。就当今高校图书馆的发展对以下几个问题进行简单探讨。
一、期刊阅览室的管理
期刊阅览室是让读者在休闲娱乐的同时能够获得知识、了解政策、开阔视野、获取信息的地方，具有更新快的特点，拥有固定的读者群，是图书馆尤其是高校图书馆的重要纸质文献。期刊管理包括期刊的编目上架、下架、装订、过刊的借阅，并且包含报纸的更新和管理工作。而期刊阅览室的乱架以及寻找新刊的困难往往十分多见。所以在上架时要坚持一条原则：既科学又实用，合理的布局，科学的排架，简单的架号是期刊上架的基础。过刊作为期刊的一种特定的形式，具有独特的价值资源特征，具有系统、连续、数量多、参考价值大等特性，在许多论证及咨询工作中发挥了其极为重要的参考作用，成为人们把握科研动态、调整和改进科研方向，进行专题研究所不可缺少的参考资料，在高校这种优势更为突出，是高校图书馆期刊管理的一个重要组成部分。然而过刊管理略显滞后是图书馆普遍存在的问题，专业性期刊要尽量通过外借以及对系部的推荐沟通让它发挥本身的能量和作用，只作为馆藏将是一种极大的浪费。
二、图书阅览室的管理
1.做到常整架，多沟通。对于乱架问题我们应该对那些不太了解图书馆的读者进行耐心指导，认真解答读者每一项咨询，这样就防止了读者由于不熟悉图书的排列方法而乱翻图书情况的发生，减少图书的乱架。同时还应加强经常性巡视，一旦发现有乱插乱放图书的读者应及时进行指导和帮助。对于污损的图书要及时发现并及时修补归架，以延长图书的使用寿命，确保图书正常流通。还要定期彻底清理图书，可使一些图书及时归位流通，以免影响读者的正常阅览。图书馆要利用各种途径宣传，介绍图书馆。在读者中广泛进行爱护图书的宣传，使爱护图书真正深入人心，成为他们严格自律、相互监督的自觉行动。还要对读者进行利用图书馆知识的教育，主要内容包括：图书馆的性质、职能以及各种目录的检索方法，着重介绍图书分类排架的作用与意义，使读者了解藏书及开架排架方法，以便读者根据自己的需要恰当地选择图书，有效防止乱架，减少盲目性。
2.新书架的更新和旧书的剔旧。设立新书专架，使新书以最快的速度与读者见面。提高新书的利用率，最大限度地发挥图书的效益。工作人员还能从中直接了解到读者的阅读倾向和对所购图书质量的评价，进而为采购部门提供参考意见。在新书上架的同时定时剔旧，使图书质量保持更好的阅读性和参考性。
3.建立优质的检索系统。建立排架目录机检查询系统。排架目录机检查询系统具有传统的主题聚合类卡片目录所无法比拟的检索速度快、检索途径多的优点，图书馆应定期开展新读者的培训，使他们尽快熟悉并能很好地利用该系统。
三、电子资源的管理
1.开展培训引导读者使用资源。每年的新生入馆教育和平时的一些培训讲座是推广电子资源的最好时机，既可以让读者更好地了解本馆电子资源，又可以让电子资源更好地渗透到学习资源中去，让学生在享受电子资源的同时提高自己的资源掌握本领。
2.扩充、更新电子资源。互联网资源是图书馆馆藏的延伸，成了图书馆的虚拟馆藏，资源共享解决了本馆资源对本馆读者服务能力不足的问题，然而，读者能否及时有效地利用网络资源，很大程度取决于图书馆对互联网资源的加工与导航。但高校的馆藏资源需为教育教学提供扎实的理论基础和学术支持，互联网虽然蕴藏着世界上最丰富的信息资源，但这些资源在网上分布质量纷繁无序，良莠不齐，要通过有效的筛选才能使读者准确、及时地获取网络信息。
3.如何较好地利用电子阅览室。电子阅览室要加强信息资源建设，做好多种形式的服务导航工作和软、硬件资源建设，改善硬件配置和设备性能，建立特色数据库和虚拟馆藏文献信息的特色服务，注重对网上信息资源整合利用的特色资源建设，不断收集整理免费有价值的网上资源，并将网上的信息进行集中、整理、分类、查找、指导或传递给读者。
有效利用网络软件辅助教学，有的软件能够极大地辅助双语教学的实施。其具体功能包括：文献检索、信息素质教育、参考咨询、学习研究等。实行多方面共享使师生在教育教学过程当中能实现更多的网络互动概念。
四、馆员自身素质管理
图书馆员形象是图书馆阅览室服务的重要组成部分，读者往往会从馆员服务工作上生成对图书馆的第一印象。而目前在一些公共图书馆中，一线馆员整体素质下降。因此，重塑阅览室馆员形象已刻不容缓。通过培训本职工作和增强工作的归属性以提高积极性，引进一些新的理念包括学科馆员和大学生新生入馆培训的公开课等方式督促馆员在探讨新工作模式下逐步改变老观念。数字图书馆的引进更需要馆员的综合素质配合，增加自身职业素质突破阵旧工作模式是当务之急，只有做好这点才能谈如何提高工作成效，建设数字化图书馆。
随着时代的不断发展，高校图书馆的服务工作也要与时俱进。探讨读者阅读心理，提高和升级硬件环境，加强馆员自身素质建设都是提高服务水平和服务质量，都是我们要去努力和发展的方向。只有架起读者通向书海的桥梁，使读者融入高校图书馆资源，增加互动性、增强资源的渗透性、让知识更好地扩散与传播。从而才能真正推动高校图书馆的发展更上一层楼。
参考文献：
[1]刘一宁.论图书馆电子阅览室建设管理与信息素质教育[J].2010（9）：219-222.
[2]任树怀，刘桂春.信息共享空间在美国大学图书馆的发展与启示[J].大学图书馆学报，2006（3）：24-27.
[3]冯莉.论图书馆馆员如何在刻板印象中奋起[J].图书馆合作创新与发展，2010（9）：102-106.
一、期刊阅览室的管理
期刊阅览室是让读者在休闲娱乐的同时能够获得知识、了解政策、开阔视野、获取信息的地方，具有更新快的特点，拥有固定的读者群，是图书馆尤其是高校图书馆的重要纸质文献。期刊管理包括期刊的编目上架、下架、装订、过刊的借阅，并且包含报纸的更新和管理工作。而期刊阅览室的乱架以及寻找新刊的困难往往十分多见。所以在上架时要坚持一条原则：既科学又实用，合理的布局，科学的排架，简单的架号是期刊上架的基础。过刊作为期刊的一种特定的形式，具有独特的价值资源特征，具有系统、连续、数量多、参考价值大等特性，在许多论证及咨询工作中发挥了其极为重要的参考作用，成为人们把握科研动态、调整和改进科研方向，进行专题研究所不可缺少的参考资料，在高校这种优势更为突出，是高校图书馆期刊管理的一个重要组成部分。然而过刊管理略显滞后是图书馆普遍存在的问题，专业性期刊要尽量通过外借以及对系部的推荐沟通让它发挥本身的能量和作用，只作为馆藏将是一种极大的浪费。
二、图书阅览室的管理
1.做到常整架，多沟通。对于乱架问题我们应该对那些不太了解图书馆的读者进行耐心指导，认真解答读者每一项咨询，这样就防止了读者由于不熟悉图书的排列方法而乱翻图书情况的发生，减少图书的乱架。同时还应加强经常性巡视，一旦发现有乱插乱放图书的读者应及时进行指导和帮助。对于污损的图书要及时发现并及时修补归架，以延长图书的使用寿命，确保图书正常流通。还要定期彻底清理图书，可使一些图书及时归位流通，以免影响读者的正常阅览。图书馆要利用各种途径宣传，介绍图书馆。在读者中广泛进行爱护图书的宣传，使爱护图书真正深入人心，成为他们严格自律、相互监督的自觉行动。还要对读者进行利用图书馆知识的教育，主要内容包括：图书馆的性质、职能以及各种目录的检索方法，着重介绍图书分类排架的作用与意义，使读者了解藏书及开架排架方法，以便读者根据自己的需要恰当地选择图书，有效防止乱架，减少盲目性。
2.新书架的更新和旧书的剔旧。设立新书专架，使新书以最快的速度与读者见面。提高新书的利用率，最大限度地发挥图书的效益。工作人员还能从中直接了解到读者的阅读倾向和对所购图书质量的评价，进而为采购部门提供参考意见。在新书上架的同时定时剔旧，使图书质量保持更好的阅读性和参考性。
3.建立优质的检索系统。建立排架目录机检查询系统。排架目录机检查询系统具有传统的主题聚合类卡片目录所无法比拟的检索速度快、检索途径多的优点，图书馆应定期开展新读者的培训，使他们尽快熟悉并能很好地利用该系统。
三、电子资源的管理
1.开展培训引导读者使用资源。每年的新生入馆教育和平时的一些培训讲座是推广电子资源的最好时机，既可以让读者更好地了解本馆电子资源，又可以让电子资源更好地渗透到学习资源中去，让学生在享受电子资源的同时提高自己的资源掌握本领。
2.扩充、更新电子资源。互联网资源是图书馆馆藏的延伸，成了图书馆的虚拟馆藏，资源共享解决了本馆资源对本馆读者服务能力不足的问题，然而，读者能否及时有效地利用网络资源，很大程度取决于图书馆对互联网资源的加工与导航。但高校的馆藏资源需为教育教学提供扎实的理论基础和学术支持，互联网虽然蕴藏着世界上最丰富的信息资源，但这些资源在网上分布质量纷繁无序，良莠不齐，要通过有效的筛选才能使读者准确、及时地获取网络信息。
3.如何较好地利用电子阅览室。电子阅览室要加强信息资源建设，做好多种形式的服务导航工作和软、硬件资源建设，改善硬件配置和设备性能，建立特色数据库和虚拟馆藏文献信息的特色服务，注重对网上信息资源整合利用的特色资源建设，不断收集整理免费有价值的网上资源，并将网上的信息进行集中、整理、分类、查找、指导或传递给读者。
有效利用网络软件辅助教学，有的软件能够极大地辅助双语教学的实施。其具体功能包括：文献检索、信息素质教育、参考咨询、学习研究等。实行多方面共享使师生在教育教学过程当中能实现更多的网络互动概念。
四、馆员自身素质管理
图书馆员形象是图书馆阅览室服务的重要组成部分，读者往往会从馆员服务工作上生成对图书馆的第一印象。而目前在一些公共图书馆中，一线馆员整体素质下降。因此，重塑阅览室馆员形象已刻不容缓。通过培训本职工作和增强工作的归属性以提高积极性，引进一些新的理念包括学科馆员和大学生新生入馆培训的公开课等方式督促馆员在探讨新工作模式下逐步改变老观念。数字图书馆的引进更需要馆员的综合素质配合，增加自身职业素质突破阵旧工作模式是当务之急，只有做好这点才能谈如何提高工作成效，建设数字化图书馆。
随着时代的不断发展，高校图书馆的服务工作也要与时俱进。探讨读者阅读心理，提高和升级硬件环境，加强馆员自身素质建设都是提高服务水平和服务质量，都是我们要去努力和发展的方向。只有架起读者通向书海的桥梁，使读者融入高校图书馆资源，增加互动性、增强资源的渗透性、让知识更好地扩散与传播。从而才能真正推动高校图书馆的发展更上一层楼。
参考文献：
[1]刘一宁.论图书馆电子阅览室建设管理与信息素质教育[J].2010（9）：219-222.
[2]任树怀，刘桂春.信息共享空间在美国大学图书馆的发展与启示[J].大学图书馆学报，2006（3）：24-27.
[3]冯莉.论图书馆馆员如何在刻板印象中奋起[J].图书馆合作创新与发展，2010（9）：102-106.