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随着移动互联网技术发展,线上教学日益流行。"基础会计"作为一门理论性和实操性都比较强的课程,为了保障其教学效果,必须改变传统教学模式,从课前、课中、课后精心设计每一个教学环节。基于此,根据高职学生的实际学情以及高职学生网上上课的客观条件对线上教学策略进行详细设计,做到课前能够调动学生兴趣、课中转变教学模式、课后强化教学效果。