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为提高高中语文课堂教学效率,促进学生想象力和创造力的提升,文章对小组合作学习模式进行了研究,提出了高中语文课堂小组合作学习的策略,即合理分组;细化分工,明确目标;把握时机,优选内容;营造轻松氛围,适时评价激励。
高中语文课堂小组合作学习的策略研探究
【摘 要】
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为提高高中语文课堂教学效率,促进学生想象力和创造力的提升,文章对小组合作学习模式进行了研究,提出了高中语文课堂小组合作学习的策略,即合理分组;细化分工,明确目标;把握
【机 构】
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陕西省汉中市西乡县第二中学语文教研组
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2017年09期
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