大脑中动脉瘤应用血管内介入栓塞术与锁孔夹闭术的疗效对比

来源 :锦州医科大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:harrydu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的采取血管内介入栓塞术及锁孔开颅夹闭术对大脑中动脉瘤治疗的临床疗效对比。方法回顾锦州医科大学附属第一医院神经外科2017年9月至2019年3月收治的大脑中动脉瘤患者88例,分为锁孔开颅夹闭术组(A组44例)以及血管内介入栓塞术组(B组44例),并对比两者手术时间、术中出血、住院时间、平均费用、临床疗效、术后并发症以及复发情况。结果A组患者的住院时间、术中出血量以及手术时间均要多于B组,且差异具有统计学意义(P<0.05),但是B组的手术的花费则是要高于A组患者,且差异具有统计学意义(P<0.
其他文献
文章主要探讨了以大数据助推滨州智慧城市建设的途径及措施:要树立大数据思维;消除信息孤岛,开放公共数据;探索PPP数据运营模式;切实保护公民个人隐私。
经过几年努力,虽然我国大部制改革已取得了初步成效,但在实际落实过程中仍然有部分公务人员对改革认识过于表面化,将改革定性为行政部门的合并与基层公职班底规模的调整。事实上
好企业不一定只有一种形态,但每种形态都要对如何持续发展给出自己的答案。
期刊
结合北京地铁八通线05标施工实践,介绍了旋挖钻机在钻孔桩施工中成孔的施工工艺、质量控制、应用和体会,对今后类似工程的施工控制具有一定参考价值。
结合工程实例,从准备工作、箱梁模板的制安及拆除、支座安装等方面详细阐述了连续箱梁的分散顶推法施工工艺,对该施工工艺的优点进行了总结,以全面促进该工艺的发展。
中学信息技术课程教学效果提升路径主要是:结合青少年心理特征采取灵活的教学手段,实现课程教学目标;认真备课,精制课件,激发学生的好奇心,提高学习积极性;课堂内外通过以小组
团队有效运作是保证企业竞争力的重要基础。对较有影响力的团队学习模型进行回顾与分析,在总结这些模型缺陷基础上,运用现代系统论中的复杂适应系统理论,建立团队学习复杂适
列举了钻孔施工以及灌注水下混凝土施工中的常见事故现象,分析了各个事故的产生原因,同时介绍了解决措施,以减少经济损失,加快整个工程的施工进度。
本文构建了考试作弊现象的博弈模型并作了分析,探讨了改进方法,提出了加强考风建设的对策建议。要降低监考教师的监考成本,提高监考收益;提高学生的作弊成本,降低作弊收益;制定严格