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目前，在我国中学数学教材教法课程的教学中，普遍存在着学生学习积极性不高的现象．为了提高学生的学习积极性，应该优化教学内容，加强与中学教学实际的联系，强化现代化教学手段训练，尤其要通过说课、评议等活动提高学生的参与意识．
中学数学教材教法课程改革的思考
【摘 要】
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目前，在我国中学数学教材教法课程的教学中，普遍存在着学生学习积极性不高的现象．为了提高学生的学习积极性，应该优化教学内容，加强与中学教学实际的联系，强化现代化教学手段训练，尤
【机 构】
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黄淮学院
【出 处】
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天中学刊
【发表日期】
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2007年5期
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