【摘 要】
：
研究采用学前儿童心理健康测评量表和分层抽样的方法抽取四川省南充市农村学前留守儿童188名、非留守儿童122名进行调查。结果显示：农村学前留守儿童心理健康状况总体处于中等
【基金项目】
：
四川省南充市社会科学研究“十三五”规划2017年科研项目“南充市农村留守幼儿心理健康状况及其促进研究”（课题编号：NC2017C022）.
论文部分内容阅读
研究采用学前儿童心理健康测评量表和分层抽样的方法抽取四川省南充市农村学前留守儿童188名、非留守儿童122名进行调查。结果显示：农村学前留守儿童心理健康状况总体处于中等偏下水平；农村学前留守儿童的心理健康状况明显低于农村非留守儿童的心理健康水平；不同年龄的留守儿童心理健康状况存在差异，尤其在情绪障碍和不良习惯两个维度上差异明显，小班留守儿童在这两个维度上的水平更低；农村学前留守儿童的心理健康水平在性别上总体差异不明显，但在性格缺陷和品行障碍两个维度上有显著差异，留守女童更多表现为性格缺陷问题，留守男童则品
其他文献
分离焦虑主要发生在新入园的小班幼儿身上,它对幼儿的身心健康发展将产生不利的影响.通过对广州市某幼儿园刚入园的小班幼儿进行半个月的在园跟踪观察,结果发现,幼儿分离焦虑
图形组合能力对于儿童的几何思维乃至整个数学思维的发展都具有重要的作用。研究采用个别测查法考察不同任务情境下3—6岁幼儿图形组合能力的发展。结果表明：幼儿图形组合能力
文章结合实践研究,提出教师应通过创建与幼儿生活经验相联系、与幼儿发展水平相契合、能够激发幼儿认知冲突的教育情景,以“连接”生活经验、提供自主空间、创设任务情景为主
我国水资源总量2.8万亿立方米,居世界第4位,但人均水资源量在世界银行统计的132个国家史居第82位,仅为世界平均水平的四分之一.
融合教育是当今世界特殊教育的趋势。推进融合教育在幼儿园的发展,为在园的特殊需要儿童提供适宜的教育成了我国幼教界迫在眉睫的事情。文章从国内外融合教育的发展与现状入
亲子游戏治疗作为游戏治疗的模式之一,在治疗儿童心理障碍与行为障碍方面具有显著的作用。文章依据个案情况进行了亲子游戏的选择与设计,详细阐述了整个游戏治疗过程中的方法
“教育爱”是具有教育意向性的爱,应是“有爱”和“会爱”的整合,需要教育者运用爱的艺术,提高爱的能力,以此建构良好的师幼关系,更好地促进幼儿健康成长。
武汉钢铁集团鄂钢公司的前身是湖北省地方钢铁骨干企业-鄂城钢铁厂。鄂钢于1957年经湖北省人民政府批准并投资筹建,1958年3月正式破土兴建。2005年,经国务院国资委批准,鄂钢
益智游戏是幼儿规则游戏中的一种,其核心价值指向促进幼儿智力发展。益智游戏除了具有促进思维发展的功能之外,还兼具提高幼儿自我意识、促进交往等功能。文章基于个别化、过