农业高职院校仪器分析课程教学改革与探索

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本文结合自己院校实际情况从教学内容、教学方法、教学手段、加强实践教学和改革考核方法等方面对仪器分析课程的教学改革进行了探索和实践,以期提高教学质量。 Based on the actual conditions of its own colleges and universities, this paper explores and practices the teaching reform of instrumental analysis courses from the aspects of teaching content, teaching methods, teaching methods, strengthening practice teaching and reform assessment methods, with a view to improving teaching quality.
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