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再谈“因材施教”——探究高中政治教学的实效性
再谈“因材施教”——探究高中政治教学的实效性
来源 :中学课程辅导(江苏教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:canoe
【摘 要】
:
新课程强调教育要一切为了学生的发展。每位学生都是一位独立的个体,每位学生都是有差异性和平等人格的主体,每位学生都是块璞玉,科学有效的教育可以把他们雕琢成美玉,散发出
【作 者】
:
张坤
【机 构】
:
溧阳市第三中学,
【出 处】
:
中学课程辅导(江苏教师)
【发表日期】
:
2013年09期
【关键词】
:
全面发展
因材施教
素质教育
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新课程强调教育要一切为了学生的发展。每位学生都是一位独立的个体,每位学生都是有差异性和平等人格的主体,每位学生都是块璞玉,科学有效的教育可以把他们雕琢成美玉,散发出耀眼的光芒。
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