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职业技能大赛,可以衡量一个专业、一个学校在相关领域的教学水平.以大赛为依托,促进课程教学改革,改善实训基地的建设与开发,不断提高学生的实践操作能力和动手能力,是职业教育的一条创新之路,技能大赛后的课程安排要涵盖基础知识、专业知识、职业技能和可持续发展能力等内容,要以“素养＋能力”为主旨设计课程结构.