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教学效果是普通高等学校本科教学工作随机性水平评估的重要内容之一.本文在调查表统计的基础上,使用关联矩阵法得到各项指标的权重,并通过使用模糊评价法建立数学模型对评价教师教学工作进行了探索.
教师教学工作评价数学模型的研究
【摘 要】
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教学效果是普通高等学校本科教学工作随机性水平评估的重要内容之一.本文在调查表统计的基础上,使用关联矩阵法得到各项指标的权重,并通过使用模糊评价法建立数学模型对评价
【机 构】
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山西财经大学
【出 处】
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教育信息化
【发表日期】
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2002年8期
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