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随着现代社会信息传递及更新等速度的越来越快，传统的以文献为主要对象的检索课程教学已经越来越难以满足学习者需求及社会需要，人们越来越注意到信息检索课程不单单是“文献检索”，而更多的应该是包含前者在内的“信息检索”。以在新时期促进信息检索课程教学质量的提升，更好地为信息学习者和社会服务。本文首先介绍了信息检索教学的发展历程，分析了新时期信息检索课程教学总体思路，探讨了当前信息检索教学现状及存在的问题，并提出了相应的改进措施。