切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
兴趣教学的魅力
兴趣教学的魅力
来源 :新课程学习:上 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zmatch
【摘 要】
:
在课堂教学准备过程中要注意多方面考虑,设计适当的方法让学生在愉悦中学习生物学知识。在生物课堂教学中巧用诗词、成语,介绍趣闻、趣事,采用演示实验,进行案例分析,联系感
【作 者】
:
陈蓉
【机 构】
:
福建师大附中生物组
【出 处】
:
新课程学习:上
【发表日期】
:
2010年8期
【关键词】
:
兴趣
生物教学
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在课堂教学准备过程中要注意多方面考虑,设计适当的方法让学生在愉悦中学习生物学知识。在生物课堂教学中巧用诗词、成语,介绍趣闻、趣事,采用演示实验,进行案例分析,联系感性知识,实施课堂游戏等手段达到增强学生学习兴趣的目的。
其他文献
绿色生态产业前景广阔
建水县是云南省有名的水果之乡,水果种类丰富,2001年,水果总面积达7000hm2(10.5万亩),总产5.35万t,产值9737.5万元。优质甜橙(脐橙)是建水县新发展的名特优新果种,建水种植的优质甜
期刊
云南建水
绿色食品
环保花卉
发展对策
绿色生态产业
鼓励学生自主写作 引导学生表达真情
新的《语文课程标准》明确指出:"情挚,力求用真情实感来表达自己对自然、社会、人生的独特体验。"新教材中的综合性学习更是把"写作"、"口语交际"整合在一起,引导学生关注社
期刊
引导学生
自主写作
作文教学
综合性学习
新教材
写作教学
语文课程标准
口语交际
表达
说真话
培养学生作文能力方法初探
许多学生作文时,常常咬着笔头冥思苦想:写什么呢?有没有新鲜的内容呢?往往思考半天也无从落笔。很多语文教师都想方设法寻找一条有效的途径,解决这一难题,有效提高学生的作文
期刊
新感觉
作文能力
培养学生
学生作文
思考
语文教师
作文教学
引导学生
残疾人
绿色通道
“社会主义文艺审美理想”学术讨论会综述
<正> 由中国艺术研究院《文艺研究》编辑部与长沙水利电力师范学院联合发起的“社会主义文艺审美理想”学术讨论会,于一九八六年十月中旬在长沙召开。参加会议的有来自中宣部
期刊
社会主义文艺
学术讨论会
中宣部文艺局
中国艺术研究院
水利电力
一九
人性美
《文艺研究》
爱情理想
审美价值
多方开辟农民增收途径
近三年来,南涧县加快农村城市化、工业化进程,尽可能从土地上转移农民,开辟增收新途径.目前,全县在二、三产业就业的农民已达1.5万多人,占农村劳动力总数的17.84%.去年,农民
期刊
南涧县
农民收入
小城镇建设
乡镇企业二次创业
劳务输出
地方文献虚拟参考咨询服务初探
虚拟参考咨询能有效拓展图书馆信息服务的范围,且与网络环境下的用户信息获取模式契合,因此基于虚拟咨询平台开展地方文献信息咨询服务是必然趋势。阐述了虚拟参考咨询服务的概
期刊
地方文献
虚拟参考咨询
读者服务
local literature
virtual reference service
reader service
县级公共图书馆人员编制管理的现状及对策
分析了县级公共图书馆人员编制管理中存在的问题,包括人员编制数不足、编制占用的情况严重、编制问题影响人才的引进等,提出了解决这些问题的对策,包括深化人事制度改革、建
期刊
县级公共图书馆
人员管理
人事制度改革
county-level public library
personnel management
personnel
敞开教材大门,感悟生命精彩——《生命生命》案例与反思
《课程标准》中指出:语文课程应是开放而富有活力的。一个充满生命活力的课堂,是由许多灵动的生命体组成的动态过程。因此在教学时,要求教师潜心会文,精心设计,还学生一个开
期刊
生命价值
感悟生命
学生
教材
案例
教师
开放课堂
课程标准
语文课程
精彩
反复阅读为什么不能达到理解感悟的目的
《语文课程标准》所倡导的理念:"语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,"这正说明了理解与感悟在语文阅读中的重要性。但是,在阅读教学中学生的朗读自悟的现状并不令人满意,
期刊
自主感悟能力
朗读
阅读习惯
语文阅读
语文课程标准
语文教学
阅读教学
重要性
理解课文
学生自主
浅谈新课标下的中学英语教学
培养学生初步运用英语的交际能力是中学英语教学的最终目的,在使用九年义务教育英语新教材的过程中,许多中学教师遇到一些问题,如语言知识与语言运用能力到底是一种什么关系,
期刊
语言知识
中学英语教学
听说读写能力
语言运用能力
交际能力
关键因素
技能训练
运用英语
能力转化
外语教学
与本文相关的学术论文