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在高职篮球教学中穿插游戏，既可以激发学生对于篮球运动的兴趣，也能够寓教于乐，让学生在一个相对比较轻松的环境中学会篮球知识与技能，对于提升学生的身体素质、培养学生的团队协作精神具有重要意义。本文首先从竞争性、趣味性以及集体性三个方面对篮球的特点进行了简要概述，进而从纵向时间划分和横行时间划分角度就体育游戏教学法在篮球教学中的运用展开了探讨。