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目的:基于氢质子磁共振波谱(1H-MRS)技术,分析L波段微波辐射对大鼠学习和记忆功能的影响。方法:SPF级雄性Wistar大鼠26只,随机分为假辐射组(Sham组)、L波段30 mW/cm^2微波辐射组(L30组)。将L30组大鼠放置于有机玻璃照射盒中,使用L波段微波辐射源从背侧照射10 min;Sham组大鼠除未行微波辐射外其他处理与照射组相同。采用Morris水迷宫方法于辐射后1 d和7 d对各组大鼠的学习和记忆功能进行检测。使用1H-MRS于辐射后1 d和7 d检测鼠脑中的N-乙酰天门冬氨酸(N-